FILOESCUELABLOG

Capitulos de los Simpsons Online: EL TRAJE DE SIMIO : Bart se da cuenta que va culminar el verano y no se ha divertido por completo, mientra que Flanders se da cuenta que en sitios publicos solo...

Historia de la filosofía sin temor ni temblor Guia de lectura de la obra de Savater GUÍA DE LECTURA FERNANDO SAVATER:  HISTORIA DE LA FILOSOFÍA SZIN TEMOR NI TEMBLOR.   Ed. Espasa 3 Capítulo 1 1. Explica el título del libro. (Pista: Cita: Epístola a los filipenses, 2, 12. Referencia: S. Kierkegaard). (Pág. 225). 2. ¿Conocer la historia de la filosofía es lo mismo que filosofar? Si no es así, ¿para qué vale estudiar lo que dijeron una serie de señores? (Pág. 17). Capítulo 2 1. El autor dice que la imaginación «es algo presente en todos los pueblos por primitivos que sean» (pág. 23). Explica a qué se refiere. 4 2. Además de la imaginación y la razón, es importante la observación de los fenómenos para obtener conocimiento. Pon ejemplos. 3. Mucho antes que Sócrates (siglo IV a. C.), ya desde finales del siglo VII, hay una serie de personajes como los milesios —Tales, Anaximandro, Anaxímenes—, los pitagóricos —He...

7 Ideas

Antología Filosófica

GUIA DE LECTURA DE POLÍTICA PARA AMADOR   POLÍTICA PARA AMADOR , Fernando Savater. Ed. Ariel Prólogo. Señala la diferencia entre ética y política. ¿Cómo se resuelve la libertad en una y otra? ¿Qué advertencia hace Camus sobre política? Parece que el ámbito de lo privado –la ética- nos preocupa más que lo público –la política-, ¿estás de acuerdo? ¿A qué crees que se debe? “ La vida de cada humano es irrepetible e insustituible ”, ¿significa esto que cada uno de nosotros es único? Explícalo. ¿Qué imagen utiliza el autor para expresar el riesgo que entraña desentenderse de la sociedad? ¿A quiénes llamaban los antiguos griegos  idiotés ? ¿Qué significaba esta palabra? ¿Con qué tres palabras resume Savater el mensaje de este libro? Capítulo 1. Henos aquí reunidos. ¿Cuál es por excelencia el elemento que nos hace humanos? La sociedad nos ofrece ventajas, pero acompañadas de imposiciones, reglas, normas y leyes que en ocasiones poco nos agradan. No obstan...

GUÍA DE LECTURA DE ÉTICA PARA AMADOR SAVATER, Fernando, Ética para Amador , Barcelona, Editorial Ariel. Aviso antipedagógico. Formula una pregunta a propósito de lo que has leído. Vocabulario. Busca el significado de los siguientes términos: imperativo, adoctrinamiento, deontológico, subjetivo. ¿En qué sentido es importante la reflexión moral? ¿En qué se asemeja la ética a la religión? Decíamos al comienzo del curso que la principal asignatura que debemos aprender es aquella que nos enseña a ser “personas”. Pues bien, da tres razones en favor de una educación ética de la persona. ¿Qué nos enseña la ética? ¿Qué entiendes tú por “librepensador”? ¿te reconoces como tal? Prólogo. Formula una pregunta a propósito de lo que has leído. Breve resumen del prólogo. Vocabulario. Busca el significado de los siguientes términos: filósofo, felicidad, sabiduría, maquinando, mitos, inteligencia, amor,...